13.3《自己之歌（节选）》教学设计（表格式）统编版选择性必修中册.docx
教学设计
课程基本信息
学科 语文 年级 高二 学期 秋季
课题 自己之歌（节选）
教科书 书 名：普通高中语文选择性必修中册教材 出版社：人民教育出版社出版社 出版日期：2020年6月
教学目标
1.了解惠特曼的生平及其创作风格，了解诗歌的写作背景。 2.鉴赏诗歌选取的独特意象，以及诗歌开阔宏大的意境。 3.感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我。
教学内容
教学重点： 1.鉴赏诗歌意象。 教学难点： 1.结合时代背景解读“我”的内涵。
教学过程
一、导入 “完美诗歌形式应允许韵律自由成长。应准确而松散地结出如同那丛丛丁香和玫瑰般的花蕾，形状像栗子...