3.5.2 绿色植物的呼吸作用 教学设计（表格式） 人教版生物七年级上册

资料属性

• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：全国
• 文件大小：152.5KB

资料简介

教学设计
课 题 绿色植物的呼吸作用 生物能力点 结合呼吸作用实验，分析实验现象，得出结论；分析生产生活中，呼吸作用的应用原理
落实《新课标》的具体要求 描述绿色植物的呼吸作用。
落实的学科核心素养 高等绿色植物中的粮食作物、蔬菜、瓜果、花卉等都是人类种植栽培的主要对象，通过观察、探究作物、花卉等内容，加深学生对生物体内，细胞能通过分解糖类等获得能量，同时生成二氧化碳和水等相关知识的理解，提高学生运用知识解决实际问题的能力。
教学 环节 导入： 小明和他的姐姐说：我们刚刚学过了植物的光合作用，植物能够吸收二氧化碳，释放氧气，所以我要把我们家的花花草草都搬到我的屋里，这样我晚上睡觉的时候就有足...