六年级语文下册10古诗三首 石灰吟 教学设计.docx
《石灰吟》教学设计
【设计理念】
悟诗情、明诗志、知写法，是本课主要的设计理念。基于这一想法，教者主要通过情境的创设、微课的介入、合作探究的激励，引领学生们能凭借诗歌语言文字，感受古诗的意境美，感受石灰坚强不屈、洁身自好的精神。结合作者生平及当时的时代背景体会作者不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情，真正地了解于谦其人。
【教学目标】
1.理解诗句的意思。了解石灰的特点。
2.联系作者生平，了解诗句托物言志的特点，体会作者“要留清白在人间”志向。
3.有感情地朗诵并背诵古诗。
【教学重难点】
重点：了解诗句托物言志的特点。
难点：联系作者生平，体会作者的志向。
【教学过程】
任务一：解诗...