第三单元第3课时 积的变化规律（课件）四年级数学下册苏教版(共29张PPT).pptx
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小学数学·四年级（下）·SJ
第3课时 积的变化规律
用简洁的语言表达积的变化规律，培养初步的概括和表达能力。
经历积的变化规律的发现过程，探索并掌握“一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也随着乘几”的变化规律。
初步获得探索规律的一般方法和经验，发展学生的推理能力。
探索并掌握“一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也随着乘几”的变化规律。
在数学活动中体验探索和发现数学规律的基本方法。
经历观察、比较、猜想、验证和归纳等一系列的数学活动，培养学生的概括表达能力和合情推理能力。
口算大比拼
5 × 11 =
50 × 11 =
500 × 11 =
5000×...