13 少年中国说（节选）教学设计.docx
《少年中国说》（节选）教学设计
教学目标：
1. 让学生能够轻松驾驭6个生字，挥洒自如地书写“泻、潜”等7个生字，从而进一步深化对汉字的理解和掌握。
2. 通过不断地反复诵读，带领学生走进作者内心深处的世界，深切地领悟其浓厚的思想情感，并感受到那如泉涌般整齐划一、气势如虹的语言魅力。同时，借助多媒体视频的直观展示，揭示少年强背后的深层原因，进一步丰富学生的情感体验。
3. 培育学生的爱国情怀，点燃他们为祖国的繁荣昌盛而奋发向前的热情，激发他们的国家荣誉感和使命感，让他们成为新时代的担当者。
教学重点：
流畅朗读文章，深入剖析文章内容，深刻感受作者炽热的爱国情感，全面把握文章的主旨和核心，使学生...