课题3 金属资源的利用和保护 教学设计（表格式）.docx
教学设计
课程基本信息
学科 化学 年级 九年级 学期 春季
课题 金属资源的利用与保护
教学目标
1. 知道一些常见金属（铁、铝等）矿物；了解还原法冶炼铁的原理、装置及实验步骤；知道工业炼铁的原料、原理和产品；学会含杂质的计算。 2. 通过小组讨论思考出炼铁的实验步骤，并自主在仿真实验室里实验验证，锻炼学生思考能力以及语言表达能力，培养严谨的实验精神。 3.认识到金属冶炼技术水平体现了一个国家的科学技术水平。通过对目前中国钢铁产业现状的了解，激发学生的爱国热情，进而为国家繁荣富强努力学习。
教学内容
教学重点： 1. 铁的冶炼原理、实验步骤。
2. 含杂质的计算。
教学难点： 铁的冶炼实验步...