统编版语文三年级下册口语交际：劝告 教学设计（表格式）

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：23.2KB

资料简介

教学设计
课程基本信息
学科 （语文） 年级 （三年级） 学期 (春季)
课题 (劝告)
教学目标
1.懂得劝说时注意说话的语气，不要用指责的口吻。 2. 学会多从别人的角度着想，让劝说更容易接受。 3.鼓励学生遇到不良现象时，既要勇于劝说，更要善于劝说，能以理服人，以情动人。
教学内容
教学重点： 懂得劝说时注意说话的语气，不要用指责的口吻。 教学难点： 1.学会多从别人的角度着想，让劝说更容易接受。
2. 劝告能够有说服力。
教学过程
一、视频导入，引出劝告 1.同学们，今天这节课老师给大家带来一个小故事，请看视频。 学生观看视频 （视频引入，有效集中学生的注意力，避开课堂常规组织。）...