人教版四年级下册数学《2观察物体（二）》（课件）(共12张PPT).pptx
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观察物体（二）
教 学 目 标
1．知识目标：通过观察、比较，体验到从不同位置和角度观察物体所看到的形状是不一样的。
2．能力目标：积累数学活动经验，养成数学思考的习惯，发展空间观念。
3．情感目标：在活动中培养学生学习数学的热情，养成良好的合作、交流的习惯。
为什么同一个物体，他们观察到的形状不同呢？
苦恼
开心
因为观察的角度不同。
是的，今天我们来学习观察物体。
摆一摆，看一看，连一连。
摆一摆:
（1）请同学们拿出四个小正方体摆出像小华摆的这样的图形。
看一看:
（2）自己说一说你从前面、上面、左面看到的物体的图形。
题中的物体是由4个小正方体组成的，前后共两行，前...