资料详情

7.2 怎样比较运动的快慢 学案(含答案) 物理沪粤版八年级下册

2024-04-02 21:15:58 105.3KB 20学币

7.2 怎样比较运动的快慢 学案(含答案) 物理沪粤版八年级下册.docx

关闭

资料属性

资料简介

7.2 怎样比较运动的快慢
素养目标
1.体验比较物体运动的快慢的方法。
2.重点:说出什么是速度,会用速度描述物体的运动;记住速度公式,会用速度公式进行简单的计算。
3.能区分匀速直线运动和变速直线运动,总结匀速直线运动的特点。
学法指导
1.预习时间15分钟,从两幅情景图中归纳出比较运动快慢的两种方法,为建立速度的概念奠定基础。
2.对于速度的认识,要从物理量的意义、定义、大小、单位及决定因素、公式、计算等方面掌握这一物理量。
【预习导学】
知识点一 比较物体运动快慢的两种方法
1.观察甲、乙两图并思考:
我们如何比较图中三人运动的快慢
甲图是通过 来比较运动的快慢。...