选择性必修下册11《种树郭橐驼传》 教学设计.docx
《种树郭橐驼传》教学设计
教学目标：
1、通过对标题的辩证分析及对比，引导学生理解本文与平常传记的不同之处。
2、引导学生阅读郭橐驼的“种树之道”段落，引导学生思考“顺木之天”与“植木之性”的关系（郭橐驼与“他植者的不同”），并进而对应理解“养人之术”。
3、群文比较阅读，探究柳宗元所塑造的小人物群像。
教学重难点：
引导学生阅读郭橐驼的“种树之道”段落，引导学生思考“顺木之天”与“植木之性”的关系（郭橐驼与“他植者的不同”），并进而对应理解“养人之术”；群文比较阅读，探究柳宗元所塑造的小人物群像。
教学方法：
分组阅读、问答、群文比较
教学过程：
一、导入
书写：郭橐驼种树传vs种树郭橐驼传...