高中数学必修第二册：10-2 事件的相互独立性-教学设计（表格式）.docx
教学设计
课程基本信息
学科 高中数学 年级 高一 学期 春季
课题 10.2 事件的相互独立性（第一课时）
教科书 书 名：人教A版教材 出版社：人民教育出版社
教学目标
1. 结合有限样本空间，了解两个随机事件相互独立的含义. 2. 结合古典概型，利用事件的独立性计算概率.
教学内容
教学重点： 两个事件相互独立的直观意义及定义，利用事件的独立性解决实际问题. 教学难点： 在实际问题情境中判断事件的独立性
教学过程
一、复习引入 1.样本空间的概念 2.积事件的概念 【设计意图】通过复习相关的概念，为学习事件的相互独立性做好铺垫。 二、概念形成 下面两个随机试验各定义了一对随机事件A和...