牛津译林版（2019）必修 第二册Unit 2 Be sporty,be healthyUnit 2 Be sporty, be healthy Integrated skills 第二课时教案（表格

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• 资料版本：牛津译林版（2019）
• 适用地区：全国
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资料简介

Unit 2 Be sporty, be healthy
Integrated skills 第二课时教案
教材分析：
本课时承接Integrated skills第一课时内容，主要通过引导学生思考如何帮助Leo树立坚持锻炼的习惯，从而模仿B活动中的阅读语篇，进行邮件回复写作。重点表达与句式主要涉及健康与运动价值、建议提出、举例说明等主题。学生通过本课时学习，能够了解邮件及其回复的主要格式，对健康与运动能有明确的个人观点与理由，逻辑清晰的进行的邮件回复写作。
教学策略与设计说明：
采用任务型教学法(Task-based language teaching)，布置活动任务，设置活动目的，引导学生...