统编版选择性必修下册5.1《阿Q正传(节选)》教学设计.docx
《阿Q正传》教学设计
【教学目标】
1.把握阿Q的形象特征以及未庄的文化环境。
2.理解阿Q的“精神胜利法”，把握阿Q这一形象塑造的价值和意义。
3.体味鲁迅对国民性的观察与批判和对民族未来的深切思考。
【教学重难点】
1.理解阿Q的“精神胜利法”，把握阿Q这一形象塑造的价值和意义。
2.体味鲁迅对国民性的观察与批判和对民族未来的深切思考。
【教学过程】
一、课程导入
“我愿意用我全部作品‘换’鲁迅的一个短篇小说：如果能写出《阿Q正传》那样在中国文学史上地位的中篇，那我愿意把我所有的小说都不要了。”
——莫言
“阿Q”已成了一个常用名词，“阿Q精神”也成了我们自嘲或讽刺他人的用语。《阿Q正传》...