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道德与法治一年级上册3.11《别伤着自己》第一课时 教学设计 (表格式)

2024-04-03 00:00:00 116.7KB 10学币

道德与法治一年级上册3.11《别伤着自己》第一课时 教学设计 (表格式).docx

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课时教学设计
课题 11《别伤着自己》第一课时
教学内容分析 《别伤着自己》是《家中的安全与健康》单元里的第3课。本课侧重了解家庭生活中常见的安全问题,培养基本的安全意识,这是达成单元目标的重要内容。同时,侧重引导学生主动参与学习防范意外伤害的方法发展自我保护的意识和能力。在家庭生活中,危险无处不在,因为安全防范意识的缺乏以及儿童自我保护能力的薄弱,儿童意外伤害事故屡见不鲜,所以让学生初步了解各种日常家居生活中常见的安全问题,从而提高自我保护意识,是学生形成自我保护能力的重要内容之一。
2.学情分析 一年级的学生因为年龄小的原因,对家庭安全的相关知识了解得比较少。他们生性活泼好动对什么都很好奇...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 116.7KB。

文档主要包含哪些内容?

课时教学设计课题 11《别伤着自己》第一课时教学内容分析 《别伤着自己》是《家中的安全与健康》单元里的第3课。本课侧重了解家庭生活中常见的安全问题,培养基本的安全意识,这是达成单元目标的重要内容。同时,侧重引导学生主动参与学习防范意外伤害的…

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