苏教版七年级上册语文22天上的街市.doc
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天上的街市
［教学设计］
创意说明：
这首诗节奏和谐，音韵优美，读来 ( http: / / )琅琅上口；语言清新朴素，描绘出一幅浪漫温馨的天国乐图。因此可以围绕朗读来设计教学：在朗读中感受诗歌的韵律美，在朗读中想象诗歌的图画美，在朗读中品析诗歌的情感美。
教学步骤：
一、学读
1?学生听朗读带或老师的范读，然后自己试读，在书上标记节奏和重音。
2?指名读，教师评点、指导，要求读准字音，读出节奏和重音。
二、想读
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