湘艺版三年级下册第四课 小骆驼 教案.doc
小骆驼
教学目标
1.能认识八分休止符，感受八分休止符在歌曲中停顿的时值。
2.能学会演唱歌曲《小骆驼》
3.能选择适当的打击乐器为《小骆驼》伴奏
教学重点
自由的、有表情的演唱歌曲
教学难点
感受八分休止符在歌曲中停顿的时值
教学准备
课件、电子琴、打击乐器、小骆驼的头饰
教学过程
一、导入
师：同学们，今天老师带来了一个发生在沙漠里的故事，你们听（课件 歌曲原唱）
故事的主人公是谁？（小骆驼）今天老师也带来了一群小骆驼，它们跟我说，想跟同学们交朋友，老师拭目以待，看看我们班有多少同学能跟它们成为好朋友。
（出示：小骆驼图片）
师：你知道小骆驼有什么特征吗？（课件 ）
师总结特征，引出“沙漠...