资料详情

统编版道德与法治二年级下册3.11《我是一张纸》 教学设计(表格式)

2024-04-06 00:00:00 33.5KB 10学币

统编版道德与法治二年级下册3.11《我是一张纸》 教学设计(表格式).docx

关闭

资料属性

资料简介

教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 二年级 学期 春季
课题 我是一张纸
教学目标
探究、发现纸的种类丰富、用途广泛,与我们的生活息息相关。 了解纸的来源及我国古代的造纸技术,感受纸的来之不易,初步树立珍惜纸的意识。 在实践操作、合作的过程中初步掌握节约用纸的方法,逐步养成珍惜纸张,节约用纸的好习惯。
教学内容
教学重点: 1.探究、发现纸的种类丰富、用途广泛,与我们的生活息息相关。 2.初步了解纸的来源及我国古代的造纸技术,感受纸的来之不易,树立珍惜纸的意识。 教学难点: 1.通过动手实验,初步感知纸的来之不易,梳理珍惜纸的意识。 2.通过合作学习,初步掌握节约用纸的方法,养成节...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 33.5KB。

文档主要包含哪些内容?

教学设计课程基本信息学科 道德与法治 年级 二年级 学期 春季课题 我是一张纸教学目标探究、发现纸的种类丰富、用途广泛,与我们的生活息息相关。 了解纸的来源及我国古代的造纸技术,感受纸的来之不易,初步树立珍惜纸的意识。 在实践操作、合作的过…

如何获取完整文档?

页面提供 1 页预览图片,完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/19776675 获取。