24.《火烧云》教学设计docx.docx
小学语文三下第七单元《火烧云》教学设计
教学目标
1. 基础性目标
（ 1）运用汉字的构字规律、联系语境等多种方 法识记“檀、喂、盈 ”等 8 个生字，读准多音字“模”；正
确书写“必、胡、灿、骑 ”等 12 个生字。
（2）有感情地朗读课文，背诵第 3~6 自然段，积 累描写火烧云颜色的词语。
2. 发展性目标
（ 1）在反复诵读中想象画面，感受火烧云绚丽 的色彩和多变的形态，品味语言文字的精妙。
（2）初步学会整合信息，从霞光映照下的地面 景物、火烧云的颜色变化、火烧云的形状变化三个
方面说说课文的主要内容。
（3）学习在仔细观察的基础上，抓住景物颜色、 形态的特点，展开想象描绘景物的方法...