统编版道德与法治四年级下册2.5《合理消费》 第一课时 教学设计（表格式）.docx
教学设计
课程基本信息
学科 小学道德与法治 年级 四年级 学期 春季
课题 5.合理消费（第一课时）
教学目标
1.通过填写、交流、修改心愿卡的活动，辨明购物的合理性要求，培养合理消费的科学观念。 2.通过劝告他人、心理实验等，学习克制不合理购物欲望的方法，能够理性地做出购物选择。
教学内容
教学重点：辨明购物的合理性要求，培养合理消费的科学观念。 教学难点：学习克制不合理购物欲望的方法，能够理性地做出购物选择。
教学过程
导入：浏览心愿超市，确定心仪商品 板块一、辨明合理要求 活动一、辨一辨 心愿卡上的东西，哪些父母会同意购买？ 哪些不会同意？为什么？ 1.填写特别想要的商品，写在“心愿卡...