统编版五年级下册语文第五单元交流平台与初试身手 学习任务单.docx
交流平台与初试身手 学习任务单
任务一：回顾交流，梳理方法
1.回顾本单元课文篇目，这些文章中主要描写的人物是谁？通过哪些典型事例反映了人物的什么特点？文中运用的主要描写方法是什么？同桌互相交流，后面表格。
篇目 主要人物 人物特点 典型事例 主要描写方法
《摔跤》 小嘎子 机灵 与小胖墩儿摔跤 动作描写
2.梳理本单元课文在表现人物特点方面的相同点和不同点。
3.自读“交流平台”的内容，梳理、总结具体表现人物特点的基本方法。
任务二：运用方法，初试身手
1.同学们，“课间十分钟”对于我们来说是最熟悉不过的了。那么，在课间十分钟里，你们都开展过哪些丰富多彩的活动？
2.小组交流：课间十分钟，你...