人美版（2012）美术六年级上册10.故事里的人 教学设计.docx
课 题： 第 10 课《故事里的人》
教材分析
《故事里的人》选自人美版六年级美术教材第十课。作为美术教学中一个独立的知识脉络，陶艺在小学美术教学中有着举足轻重的地位和作用。本课通过捏塑人物动态形象的教学活动引导学生学习圆雕的雕塑方法，让学生借助陶泥这种有形物质在操作中进行自主探究，促使学生不断丰富自己对立体造型技法的感知，发展造型能力和空间思维想象力。
《故事里的人》的教学呈现，既是学生初步学习人物圆雕造型的起始状态，又是验证陶艺人物圆雕教学有效性的重要的阶段性教学过程。
学情分析
学生从二年级就应该开始接触泥巴进行三维造型学习。随着年龄的增长，学生的手眼协调能力逐步增强，对客观事物的概...