语文版七年级上册第一单元1．《忆读书》教学设计.doc
语文版七年级上册第一单元教学设计
1．《忆读书》教学设计
一、设计说明
《忆读书》是本单元的第一篇课文， ( )作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。学习本文可以培养学生热爱读书的好习惯，提高学生的审美能力。
教师在教学时可采用自主学习、合作探究学习相结合的方法，帮助学生抓住文章要点，有效而透彻地理解全文，积累分析文章的方法。
二、教学目标
1．教师范读、领读课文，明确朗读的要领。
2．整体感受，把握课文记叙的主要内容；理清记叙的顺序。
3．研读文本，透彻理解作者...