这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版六年级下册1.2《学会宽容》 第二课时 教学设计 (表格式).docx
教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 六年级 学期 春季
课题 学会宽容（第二课时）
教学目标
1.了解宽容的重要意义，明白和而不同也是一种宽容。 2.初步形成宽容他人的品质。 3.进一步完善自我，促进健康成长。
教学内容
教学重点：宽容的重要性及原则。
教学难点：换位思考，学会宽容，特别是原谅伤害自己的人。
教学过程
第二课时 回忆导入： 师：上节课，老师请你回忆一件曾经与人发生矛盾，至今仍耿耿于怀的不愉快事件写下来，课后用课堂上学到的“宽容小锦囊”来解决。同学们都完成了吗？说来听听吧。 一、学以致用促进步 1. 师：其实，生活中，大部分的“冒犯”都属于无心...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 21.0KB。
文档主要包含哪些内容？
教学设计课程基本信息学科 道德与法治 年级 六年级 学期 春季课题 学会宽容（第二课时）教学目标1.了解宽容的重要意义，明白和而不同也是一种宽容。 2.初步形成宽容他人的品质。 3.进一步完善自我，促进健康成长。教学内容教学重点：宽容的重要…
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