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(核心素养目标)4.1 青春的情绪 导学案(含答案)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-08 00:00:00 20.2KB 10学币

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资料简介

4.1青春的情绪(导学案)
姓名: 班级:
课题 4.1青春的情绪 课型 新授课 课时:1
学习目标 1.【道德修养】通过对“过年那些事”的探究,了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。 2.【健全人格】通过分析“小新春节畅聊”,培养学生辨别不同情绪可能带来的不同后果,培养保持乐观心态的能力。 3.【责任意识】通过探讨“如何对待春节期间情绪变动”,引导学生热爱生活、乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活。
重点 情绪的分类和作用。
难点 情绪的青春色调。
课前案
自主预习:参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
课堂案
基础知识点(...

常见问题

这份学案适用于什么教材版本?

本学案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 20.2KB。

文档主要包含哪些内容?

4.1青春的情绪(导学案)姓名: 班级:课题 4.1青春的情绪 课型 新授课 课时:1学习目标 1.【道德修养】通过对“过年那些事”的探究,了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。 2.【健全人格】通过分析“小新春…

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