五年级上科学教案-蚯蚓的选择_教科版.doc
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蚯蚓的选择
学情分析：
备教材：本课简单地引用蚯蚓环境事例，再延伸到其他动物与环境，环境有动物、植物、微生物等，非生物环境有阳光、温度、水、空气、土壤等。21cnjy.com
备学生：学生通过对比实验，已经掌握相关方法，学生要经历两个实验，第一个实验是把蚯蚓放在半边明暗的纸盒里，观察蚯蚓往那边爬。第二个实验是把蚯蚓放在干土与湿土之间，观察蚯蚓往哪边爬。总结，学生可以发现蚯蚓需要黑暗、潮湿的环境下。
【教学目标】
科学概念：动物生活需要一定的环境条件。
过程与方法：掌握对比（照）实验的方法。
情感、态度、价值观：体会自然事物是相...