新自我 新认识教学案.doc
新自我 新认识
一、教学目标：
情感、态度、价值观：能够客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰完善的自我形象。
能力；初步掌握自我评价的方法，提高自我认识、自我评价的能力。
知识：了解自我评价的重要性。
二、教学重点；描绘清晰完善的“我”即正确评价自己的方法和途径。
三、教学难点：人贵有自知之明
导入：（由教师直接导入）我们都刚刚步入初 ( )中，面对新的环境、新的老师和同学，新的学习任务，我们有许多烦恼，甚至开始怀疑自己-------我行吗？我怎么了？这就需要我们重新认识自我。
新授： 新自我，新认识
（一）金无足赤，人无完人
1、我崇...