教科版五年级下册科学4.5热在水中的传递（知识点+同步训练）.docx
教科版五年级下册科学4.5 热在水中的传递（知识点 同步训练）
知识点：
1.加热试管中的水
（1）水不能太多，控制在试管容量的三分之一左右。
（2）加热时，试管口不可朝着人。
（3）在清水中加入一些感温粉末，搅拌均匀，有利于观察水的流动及水温的变化。
（4）加热时，水变热后体积膨胀，热水比同体积的冷水轻，所以热水向上运动。这与我们曾经学过的“热空气上升的原因”相似。
2.从一侧加热烧杯中的水
（1）用滴管吸取红墨水，伸入到水下待加热的地方，挤出2滴红墨水。滴加红墨水的目的是方便观察水的流动。
（2）加热后的热水向上流动，冷水向下流动，形成对流。使整杯水的温度趋于相同。
（3）热对流是热由高温...