这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于人教鄂教版(2017秋)相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
(核心素养目标)2.6 根茎叶 教案设计.doc
中小学教育资源及组卷应用平台
2.6《根茎叶》教案设计
课题 根茎叶 单元 第二单元 学科 科学 年级 三年级
核心素养目标 科学观念:知道根、茎、叶的营养器官,帮助植物获取营养。科学思维:能够运用数据、语言描述等方法记录和交流自己的观察结果。科学探索:(1)综合运用感官和借助简单的工具从多方面观察凤仙花的根、茎、叶,了解植物根、茎、叶的特点和形态的多样性。(2)设计实验,探究植物是通过哪些器官获取水分。责任态度:能够体会到植物在改善生态环境中的作用,能够意识到人与自然应和谐相处。
重点 (1)知道根、茎、叶的营养器官,帮助植物获取营养。(2)综合运用感官和借助简单的工具从多方面观察凤仙花的根...
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于人教鄂教版(2017秋)相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、科学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOC,文件大小约 483.2KB。
文档主要包含哪些内容?
中小学教育资源及组卷应用平台2.6《根茎叶》教案设计课题 根茎叶 单元 第二单元 学科 科学 年级 三年级核心素养目标 科学观念:知道根、茎、叶的营养器官,帮助植物获取营养。科学思维:能够运用数据、语言描述等方法记录和交流自己的观察结果。科…
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