这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教鄂教版（2017秋）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
（核心素养目标）2.8 凤仙花的一生 教案设计.doc
中小学教育资源及组卷应用平台
2.8《凤仙花的一生》教案设计
课题 凤仙花的一生 单元 第二单元 学科 科学 年级 三年级
核心素养目标 科学概念：（1）知道凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段。（2）知道植物都有自己的生命同期，不同植物的生命周期是不一样的。科学思维：运用整理归纳、比较概括的方法了解凤仙花的一生。科学探索：（1）能够用简单的统计方法整理凤仙花各个阶段的观察记录。（2）了解凤仙花一个生命周期中几个阶段的生长变化及所要经历的时间。（3）比较凤仙花和其他植物的生命周期，认识到植物生长的共同特点及了解植物生命同期的意义。责任态度:（1）进一步培养学生养护植物的情感和...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教鄂教版（2017秋）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、科学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 1.1MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台2.8《凤仙花的一生》教案设计课题 凤仙花的一生 单元 第二单元 学科 科学 年级 三年级核心素养目标 科学概念：（1）知道凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段。（2）知道植物都有自己的生命同期…
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