第三单元 课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》教学设计 2023-2024学年统编版语文八年级下册

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：15.3KB

资料简介

《送杜少府之任蜀州》教学设计：
一、教学目标：
1. 通过诵读，理解诗歌内容和诗人情感。
2. 通过品读，理解此送别诗“赠别不作悲酸语，魄力自异”的原因。
二、教学重难点：
1. 重点：理解诗歌中诗人表达的离情别绪和旷达胸怀。
2. 难点：体会诗歌的意境和韵律之美。
三、教学方法：
1. 朗读法
2. 赏析法
3. 讨论法
四、教学过程：
1. 导入（3 分钟）：
俗话说：“黯然销魂者，唯别市已矣。”离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题。由于古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不容易，所以在诗中难免染上凄凉、伤感的色彩。但送别诗中也有明朗乐观之作，如《送杜少府之任蜀州》。
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