浙美版六年级上册17.中国的文化与自然遗产教学设计 (1)（表格式）+练习+学习单

资料属性

• 资料版本：浙美版
• 适用地区：全国
• 文件大小：1.1MB

资料简介

教学设计
课程基本信息
学科 美术 年级 六年级 学期 (秋季)
课题 中国的文化与自然遗产（第2课时）
教科书 书 名：美术教材 出版社：浙江人民美术出版社
教学目标
知识与技能：培养收集与处理资料信息的能力，激发了解中国世界遗产的兴趣，认识我国的世界文化遗产和文化自然双重遗产，走进四大石窟之一的龙门石窟，感受我国石窟艺术的独特魅力，并用自己的语言描绘石窟佛像之美。了解四川乐山——峨眉山这一文化自然双重遗产的独特魅力。 过程与方法：通过思考、比较、学习与讨论，并在项目化学习中感受和感知中国龙门石窟世界文化遗产的独特艺术美感。以卢舍那大佛为赏析对象，展开项目化学习，发展探究思维，提高审美意识...