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浙美版五年级上册美术万花筒教学设计(表格式)+练习+学习单

2024-04-11 21:57:16 367.8KB 10学币

美术万花筒学习任务单.docx

美术万花筒教学设计.docx

美术万花筒课后练习.docx

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资料简介

附3
课后练习
课程基本信息
学科 美术 年级 五 学期 秋季
课题 美术万花筒
教科书 书 名: 义务教育教科书·美术 出版社: 浙江人民美术出版社
学生信息
姓名 学校 班级 学号
课后练习题目
结合两位画家的方法,对你喜欢的事物进行几何形概括、解构、重组,加上点、线,进行有节奏的穿插、重叠,用色彩表达你的感受。 吴冠中致力于水墨画的现代化,但他的画作中始终充满东方的诗意,具有中国符号的时代精神。 康定斯基毕生都在追求“艺术中的精神”。 两位画家的共通之处在于,那丰富的线条语言和音乐节奏,无不蕴含着人文精神的追求。
课后练习答案
(需附题目相应的详细答案)


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