耐久跑 小学体育教案(表格式).doc
耐久跑
授课教师:
教材 耐久跑游戏: “保持通话” 重点 掌握耐久跑的呼吸方法
难点 克服“极点”,获得“第二次呼吸”
教学目标 认知目标:了解耐久跑,以及‘极点’与‘第二次呼吸’技能目标: 掌握耐久跑的基本技术情感目标:培养学生坚强的意志、顽强的毅力和坚持到底勇于克服困难,以及团队协作的精神。
教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 教学要求
准备部分 一、课堂常规二、热身活动 一、1.体育委员整队,报告人数。2.师生相互问好。3.老师宣布本课主要内容和任务。二、1.跟随教师进行‘图形跑’‘合并跑’‘分队跑’‘蛇形跑’2.“喊数抱团”3.徒手操;伸展运...