冀教版七年级数学下册第八章《整式的乘法》 同步教学设计（表格式）.docx
冀教版七年级数学下册第八章《整式的乘法》（同步教学设计）
单 元 备 课
第 3单元 本单元所需课时数 11课时
课标要求 1.经历探索幂的运算性质和整式乘法法则的认知过程，理解并掌握幂的运算性质和整式乘法的法则，能够运用它们进行相关计算，提高学生的运算能力。 2.了解零次幂和负整数次幂的意义，会对一些较大的数或较小的数用科学记数法表示。 3.体会幂的运算性质、整式的乘法和数的运算的关系,进一步发展符号意识。 4.通过对幂的运算性质和整式乘法法则的归纳概括过程,发展学生的归纳和推理能力。
教材分析 本章的内容是在七年级上册“整式的加减”的基础上进行的深化，将整式的加减法过渡到整式的...