25.《慢性子裁缝和急性子顾客》第一课时教案.docx
《慢性子裁缝和急性子顾客》第一课时教学设计
一、教学目标
1.认识“箱、夸”等10个生字，读准多音字“缝、夹”。
2.借助图片和课文内容，学习并简单复述这个故事。
3.通过对课文的学习，理解慢性子裁缝和急性子顾客的性格特点。
4.培养学生的阅读理解能力、语言表达能力及合作学习能力。
二、教学重点及难点
重点：理解课文内容，简单复述故事。
难点：把握人物性格特点，感受文章的趣味性。
三、教学准备
课件、字卡
四、教学过程
（一）导入新课
1.通过谈话引出课题，激发学生的学习兴趣。
师：同学们，从《疯狂动物城》这段有趣的视频中，看到了哪两个个性鲜明的人物？请小朋友们选择自己喜欢的角色读一读，进行全...