六年级上语文教学设计-墨竹如人1湘教版.doc
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《墨竹如人》
一、教学设想
1、先整体感知全文，了解文章大意
2、逐步剖析字、词、句，领会文章的写作手法
3、深层剖析，体会关键词句表情达意的作用，感受"竹"性的人格精神
二、教学目标
1、知识目标：认识本课6个生字，讲讲课文所写的郑板桥的故事，了解借物喻人的写作手法。
2、能力目标：通过反复诵读诗歌，尝试欣赏郑板桥的《墨竹图》，培养学生的审美情趣。
3、情感目标：体会郑板桥所具有的像竹一样的品行人格。
三、教学重点
理解课文内容，体会郑板桥身上所具有的竹的品质
4、教学难点
体会“竹品”与“人品”之间的关系
5、教学时数
一...