小小气象员教学设计.doc
小小气象员 教学设计
一、教学目标
1.了解获得天气预报的途径，知道各天气符号表示的含义。
2.了解搜集气象信息的常用工具。
3.尝试利用身边材料，建个小小气象站。
二、教学重难点
教学重点：了解获取天气预报的途径，知道天气符号的意思。
教学难点：尝试利用身边材料，建个小小气象站。
三、教学用具
多媒体课件、气象站模型
四、课前准备
制定小组长，分发制作材料，组织学生预习。
教学过程
（一）情景导入
突然打来了视频电话，电话内容是他下个礼拜要来上饶，但是不知道穿什么季节的衣服，寻求同学们的帮助。
问题：如何才能知道下个礼拜的天气呢？
生预设：观看天气预报。（表扬语：看来咱们班的学生生活经验很丰...