这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
（核心素养目标）3.2 青春有格 教案.docx
7.3.2《青春有格》
主备人： 审核人： 授课人： 课型： 新授 课时数： 9时间：2024/3/4
【教学目标】
健全人格：养成自尊自爱的人生态度；正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我。
【教学重点】知道“行己有耻”“止于至善”的内涵和要求
【教学难点】如何做到“行己有耻”“止于至善”
【教学方学】 探究法 任务驱动法 情境表演法
【智慧先学】见学案
【智慧导入】
【新闻链接】从“最憎恨踢假球的人”到“踢假球变成习惯”…新课导入 兴趣。出示新闻材料并播放视频《李铁的忏悔》，李铁：从“希望之星”到罪人：行贿300 万当上国足主帅、向俱乐部索要 6000 万的“...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 84.8KB。
文档主要包含哪些内容？
7.3.2《青春有格》主备人： 审核人： 授课人： 课型： 新授 课时数： 9时间：2024/3/4【教学目标】健全人格：养成自尊自爱的人生态度；正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我。【教学重点】知道“行己有耻”…
如何获取完整文档？
页面提供 1 页预览图片，完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/19935951 获取。