这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版道德与法治二年级下册2.5《健康游戏我常玩》 教学设计（共2课时）.docx
部编《道德与法治》二年级下册第二单元第5课
《健康游戏我常玩》 教学设计
教材分析：
本课选择部编教材《道德与法治》二年级下册第二单元《我们好好玩》的内容。第五课《健康游戏我常玩》是本单元的开篇内容，我们不仅要让学生知道哪些游戏是健康的，而且还要让它们能够基于不同的游戏环境和条件，合理地、有节制地选择与开展适合自己玩耍的游戏。在游戏时，做到不伤己、不伤人、守规则，健身心。本课三个主题分别有不同的教学侧重点。“什么游戏我常玩”旨在引导学生调动生活经验，交流常玩的游戏有哪些；“游戏诊断会”，承接上文，旨在引导学生对自己及小伙伴常玩的游戏进行反思与辨析，明确哪些游戏是有益健康的，哪些是不利于身心健康...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 33.2KB。
文档主要包含哪些内容？
部编《道德与法治》二年级下册第二单元第5课《健康游戏我常玩》 教学设计教材分析：本课选择部编教材《道德与法治》二年级下册第二单元《我们好好玩》的内容。第五课《健康游戏我常玩》是本单元的开篇内容，我们不仅要让学生知道哪些游戏是健康的，而且还要…
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