7.2.3基因的显性与隐性课件(共24张PPT) 人教版生物八年级下册

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• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：全国
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资料简介

(共24张PPT)
温故而知新
第三节 基因的显性和隐性
1.举例说出相对性状与基因的关系，描述基因传递的特点。
2.说明近亲结婚的危害。
3.树立实事求是的科学态度,增强运用科学方法解释生命科学有关问题的能力。
这是我们上节课的填图练习，如果把图中的染色体去掉，只看成对基因在亲子间的传递，你能写出来吗？
●能卷舌(假设基因组成为AA)的父亲与不能卷舌（假设基因组成为aa）的母亲，他们的基因是如何传递给予代的呢？请在下图的细胞中填出基因，并在括号中填出相应的名词。请你推测：子代能否卷舌？为什么？
A
a
Aa
精子
卵细胞
孟德尔与他的豌豆杂交实验
？
奥地利人，天主神父。主要工作：
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