教科版科学五下第二单元《设计我们的小船》教学反思（3篇）.doc
教科版科学五下第二单元《设计我们的小船》教学反思（3篇）
6.《设计我们的小船》教学反思（1）
《设计我们的小船》这一课的教学设计，旨在通过引导学生综合运用所学知识，完成一艘小船的设计任务。在回顾前五节课的学习内容的基础上，学生开始扮演小小造船工程师的角色，进行具体的设计工作。通过本次教学，我有以下几点反思：在提出任务环节，我通过回顾前五节课的学习内容，帮助学生梳理归纳已学过的知识，为开展设计活动做好铺垫。同时，我也明确了任务要求，包括小船的载重量、动力系统、目的地以及成本等因素，让学生在设计之初就关注到这些因素。但是，我也发现部分学生在面对任务时，对于如何综合运用所学知识进行设计还存在一定的...