六年级下册语文14 文言文二则：两小儿辩日 教案

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：31.0KB

资料简介

14 文言文二则：两小儿辩日
【教学目标】
1、有感情地朗读课文，能根据注释疏通文意，理解课文内容。
2、学习两小儿善于观察、说话有理有据的精神以及孔子做事实事求是，敢于承认自己学识不足的态度。
【教学重难点】
1、重点：正确、流利、有感情地朗读课文;
2、难点：理解重点词句，体会故事蕴含的道理。
【教学过程】
（一）谈话导入
1.师：同学们都喜欢听故事,今天，我们就来学习一篇用文言文写成的小故事，我们来看这句话。
2.展示:知之为知之，不知为不知，是知也!（师读）师：同学们这句话是谁说的啊 生：孔子。师：对，正是孔子。那孔子是谁呢
3.找位学生读一下孔子的人物介绍。生：......师：很好...