四单元 解决问题的策略（课件）-2023-2024学年苏教版六年级数学下册(共19张PPT)

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• 资料版本：苏教版
• 适用地区：全国
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资料简介

(共19张PPT)
解决问题的策略
（苏教版）
六年级下册数学
观察与思考： 下面两个图形的面积相等吗？
分割→平移
分割→旋转
不规则图形 → 规则的图形
转化
用转化的策略解决问题
回顾
我们曾经运用转化的策略解决过的问题。
推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。
计算异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分数。
异分母分数→同分母分数
运用转化的策略解决实际问题。
练一练
观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？
每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少厘米
(3+5)×2=16 cm
练一练 观察下面的两个图形，想一想...