4.1.1成比例线段 课件(共16张PPT) 北师大版数学九年级上册.pptx
(共16张PPT)
1.成比例线段
第一课时 成比例线段
1.通过阅读课本知道线段的比的概念并理解成比例线段的概念，培养学生的抽象思维能力；
2.通过对课本例题的解读，会计算两条线段的比，培养学生的数感；
3.通过小组讨论、教师讲解等掌握成比例线段的判定方法，培养学生的符号意识.
大家都玩过找茬游戏，观察以下几组照片有什么不同之处？
观察图片，这些图片形状相同吗？如何描述它们之间的关系？
如图是由大小不等的两个三角形得到的图形，长度关系如图所示，根据小学所学知识大家思考一下有哪些线段成比例？
自主探究
1.请同学们阅读课本76-77页内容.
2.请同学们动手量一量 77页做一做中的线段长度
3...