统编版一年级下册语文园地六 教学设计(表格式)

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：622.0KB

资料简介

教学设计
课程基本信息
学科 语文 年级 一年级 学期 春季
课题 语文园地六（第二课时）
教学目标
1.能正确朗读句子，并仿照例子把句子说具体。 2.能正确使用逗号、句号、问号和感叹号；能正确抄写句子。 3.朗读、积累气象谚语。
教学内容
教学重点： 能正确朗读句子，并仿照例子把句子说具体。 教学难点： 能正确使用逗号、句号、问号和感叹号。
教学过程
一、走进学习广播站 1.温故知新，回顾本单元学习的三篇课文、语文园地六的“识字加油站”和“展示台”。 2.导入新课，走进语文园地六的学习广播站，出示“小小播报员”的挑战！ 二、我是表达小能手 过渡：要成为播报员，首先要把句子说清楚说具体。...