人教版二年级下册数学-2.1 平均分(教案).doc
2.1 平均分
【教学目标】
知识与技能：建立平均分的概念，理解掌握平均分的含义和方法。培养学生的动手操作能力、抽象概括能力。
过程与方法：在具体情境与实践活动中，让学生初步形成平均分的表象，经历平均分的过程，探索平均分的方法。
情感、态度与价值观：引导学生感受平均分与实际生活的联系，培养学生自主探索、合作交流以及解决问题的能力。
【教学重难点】
重点：建立平均分的概念，理解掌握平均分的含义、方法。
难点：理解平均分的含义、方法。
【教学设计】
1、创设情境，直观感知“平均分”
1．歌曲导入，感悟平均分的特点。师：儿歌《春天在哪里》，春天就要到了，二年级的小朋友准备去春游，看，他们正在忙什么...