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(教学评一致性)第一单元课题3 走进化学实验室 课时2 物质的加热及一起的连接和洗涤 教学设计(表格式)+学案+题案

2024-04-25 15:49:38 194.0KB 5学币

学案——课题3 走进化学实验室(课时2)-潍坊市“教学评一致性”教学设计大赛作品.docx

教学设计—课题3 物质的加热及一起的连接和洗涤(课时2)潍坊市“教学评一致性 .docx

题案——课题3 走进化学实验室(课时2).docx

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资料简介

课时备课卡
课题名称 课题三 走进化学实验室 (第二课时)
日期 课时 1 课型 新授 备课教师
课标摘录及课标分解 课标摘录:物质的加热及仪器的连接和洗涤 课标分解: 学生学什么: 酒精灯的使用方法,并会加热物质,掌握常见仪器的连接方法,洗涤玻璃仪器的的基本操作步骤。 2.学到什么程度:掌握酒精灯的使用方法,掌握给物质的解热,连接仪器装置,洗涤玻璃仪器等化学基本实验操作。 3.学生怎么学:通过教师的演示,总结酒精灯的使用方法,结合具体实验学会给固体液体的加热方法;演示常见仪器的连接方法,通过做手握试管的方法检查装置的气密性。最后师生共同完成仪器的洗涤,并总结注意事项。
学 习 目...