【核心素养】部编版语文二年级下册-3. 开满鲜花的小路 第2课时（教学设计含反思）.docx
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人教部编版二年级语文下册核心素养教学设计
3. 开满鲜花的小路（第2课时）
教材分析
《开满鲜花的小路》是作家林颂英写的一篇童话故事。故事讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的一个包裹,在去松鼠太太家的途中,包裏破了,里面不知名的小颗粒都漏在了路上。第二年春天,这条路上开满了一大片绚丽多彩的鲜花,鼹鼠先生这才知道长颈鹿大叔送来的是花籽。
学情分析
低年级学生思维活跃，乐于表现，求知欲强，容易被有趣，富有悬念的故事吸引。但是在遣词造句方面，对文章中一些重点词语的理解，以及仿写句子，语言运用能力方面还需要老师点拔和指导。
素养分析
文化自信：正确流利地朗读课文，读准字音。...