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3.1 发现问题 教学设计-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

2024-04-26 22:23:45 42.7KB 5学币

3.1 发现问题 教学设计-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》.docx

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教学设计
课题
学科 通用技术 年级 高一 学期 秋季
授课人 学校
教科书 书 名: 高中通用技术 必修 技术与设计 1 发现问题(第一课时)
出版社: 江苏凤凰教育出版社
教材分析
“发现问题 ”是《技术与设计 1》第三章第一节的内容, 它是技术设计过程首要阶段, 对学生 理解设计的一般过程, 建立发现问题, 认识问题的意识, 形成对问题的敏感性, 对“发现问题 ”的 途径和方法进行系统阐述并进一步拓展, 有助于提高学生认识能力和分析能力, 发现问题能力。本 节内容是本册教材分阶段探讨设计过程的部分内容, 是学生确立设计项目, 进入独立设计活动的第 一步。本节内容有助于提高学...