北师大版数学二年级上册课桌有多长（课件）(共18张PPT).pptx
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北师大版 二年级上册 第六单元 测量
问题
探究
练习
拓展
【活动一】用手边的物体测一测桌子的长度
测量方法：
① 将物体的一端对齐桌子边，平放；
② 在另一端用手指做记号，取下物体；
③ 紧挨着手指标记处再将物体对齐继续测量；
④ 接近几个整数就记做几个。
汇报这么说：我用（ ）测，大约需要（ ）个
因为测量工具不一样，也就是测量的标准不统一。
工具一样时测量结果才会相同，所以测量之前要有统一的标准
一庹（tuǒ）
认识直尺
观察直尺，你发现了什么？
0刻度——标志着开始，也就是起点
0刻度
刻度
刻度线
厘米
这些都是1厘米
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